Category Archives: krupaga สั่งงาน ง 23105 ม.3

กิจกรรมการเรียนการสอนหน่วยการเรียนรู้ที่ 7เรื่องสู่โลกอาชีพ รายวิชาการงาน 5 รหัสวิชา ง 23105 ม.3

กิจกรรมการเรียนการสอนหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อสู่โลกอาชีพ  ง 23105 ม.3
1.  ให้นักเรียนจดบันทึกตัวชี้วัด  จุดประสงค์การเรียนรู้  สาระการเรียนรู้ สมรรถนะ  ค่านิยมไทย 12  ประการ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ลงในสมุดรายวิชาการงาน 5 ง 23105 ทุกคนทุกห้องเรียน(10  คะแนน)
2.  ให้นักเรียนทุกคนทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่องสู่โลกอาชีพ ง 23105 ม.3
ในเว็บไซต์ krupaga จำนวน  20  ข้อ โดยให้บันทึกลงในสมุดแล้วผลัดกันตรวจบันทึกคะแนน(10  คะแนน)
3.  ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มๆละ 4 คนคละตามความสามารถให้มีนักเรียนเก่ง 1 คน นักเรียนปานกลาง  2 คน
และนักเรียนอ่อน  1 คน ให้นักเรียนศึกษาใบความรู้ที่ 1-4 แล้วนำเสนอหน้าชั้นเรียน(ในคาบเรียน 10  คะแนน)
4.  ให้นักเรียนทุกคนสรุปองค์ความรู้หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่องสู่โลกอาชีพ(10  คะแนน)
5.  ให้นักเรียนทุกคนทำกิจกรรมบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและกลุ่มสาระภาษาไทย
โดยวาดรูปภาพอาชีพในฝันระบายสีพร้อมบอกเหตุผลในการเลือกอาชีพ(10  คะแนน)
6.  ให้นักเรียนทุกคนทำแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่องสู่โลกอาชีพ(10  คะแนน)
7.  ให้นักเรียนทำข้อสอบจำนวน 10 ข้อหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่องสู่โลกอาชีพ (10  คะแนน)
8.  บันทึกคะแนนประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่องสู่โลกอาชีพ

กิจกรรมการเรียนการสอนหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี รายวิชาการงาน 5 รหัสวิชา ง 23105 ม.3

กิจกรรมการเรียนการสอนหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี  รหัสวิชา ง 23105 ม.3
1.  ให้นักเรียนทุกคนทุกห้องเรียนจดบันทึก  ตัวชี้วัด  สาระการเรียนรู้ประจำหน่วย  คุณลักษณะอันพึงประสงค์
ค่านิยมไทย  12  ประการ  ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  ลงในสมุดรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 5
2.  ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี  ง 23105 ม.3
ผลัดกันตรวจแล้วบันทึกคะแนนไว้ในสมุด(10  คะแนน)
3.  ใหันักเรียนแบ่งกลุ่มรับใบความรู้ที่  1-5 (ในคาบเรียน)ศึกษาใบความรู้ที่ 1-5 จนเข้าใจดีทุกคนในกลุ่ม
แล้วออกมารายงานหน้าชั้นเรียน(รายงานกลุ่มโดยประธานแบ่งสาระการเรียนรู้ให้สมาชิกทุกคนได้รายงาน)
(20  คะแนน  สมาชิกทุกคนในกลุ่มได้คะแนนเท่ากันทุกคน)
4.  ให้แต่ละกลุ่มทำคำถามหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี  ง 23105 ม.3 ในเว็บไซต์ krupaga
ให้แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน(10  คะแนน  สมาชิกทุกคนได้คะแนนเท่ากัน)
5.  ให้นักเรียนทุกคนสรุปองค์ความรู้หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี ง 23105 ม.3(10 คะแนน)
6.  ทำแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี  ง 23105 ม.3 แล้วผลัดกันตรวจ
บันทึกคะแนนลงในสมุดรายวิชาการงาน 5 (ข้อสอบชุดเดิมกับแบบทดสอบก่อนเรียนในเว็บไซต์ krupaga)
7.  ให้นักเรียนทุกคนทุกห้องเรียนทำข้อสอบหน่วยการเรียนรู้ที่  6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี ง 23105 ม.3
(20  คะแนน ผลัดกันตรวจตามเฉลยในเว็บไซต์  krupaga) บันทึกคะแนนลงในสมุด
8.  ให้นักเรียนทุกคนรวมคะแนนหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี  ง 23105 ม.3 โดยเรียงลำดับ
กิจกรรมการเรียนการสอนก่อน-หลัง เฉลี่ยคะแนนโดยคะแนนเต็ม  5  คะแนน นำคะแนนส่งครูพร้อม
หลักฐานการทำกิจกรรม

ครูผกาแจ้งปฏิทินการสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1ในรายวิชาการงาน 5 ง 23105 ม.3

เรื่องที่ครูจะแจ้งให้นักเรียนที่เรียนรายวิชาการงาน 5  ม. 3 ทราบทุกคนทุกห้องเรียนค่ะ
1.  สัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์ที่  15  ทุกคนทุกห้องเรียนที่เรียนรายวิชาการงาน 5 จะเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 6
เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี (สาระที่  2  การออกแบบเทคโนโลยี)
2.  สำหรับสาระที่ 1  การดำรงชีวิตและครอบครัวเรียนจบทั้ง  5  งาน(งานบ้าน  งานเกษตร  งานประดิษฐ์
งานธุรกิจ และ  งานช่าง  ให้นักเรียนทุกคนทุกห้องเรียนทบทวนเนื้อสาระ  ใบความรู้  ใบงาน  แบบทดสอบ
ก่อนเรียน-หลังเรียน  กิจกรรมแบบฝึก และข้อสอบประจำหน่วยในเว็บไซต์  krupaga
3.  ปฏิทินการสอบปลายภาค  ภาคเรียนที่ 1 สอบวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 5  ง 23105 ม.3  สอบ
ในวันอังคารที่  27 เดือนกันยายน  เวลา 9.40-10.40  น. เวลา  1  ชั่วโมง มีข้อสอบแบบปรนัย  60  ข้อ
และข้อสอบแบบอัตนัย  5  ข้อ สอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 1-7 มีข้อสอบ  โอเนตจากปีที่ผ่านมาด้วยค่ะ
4.  การส่งงานทุกหน่วยการเรียนรู้กำหนดตามปฏิทินการส่งงานรายวิชาการงาน  5  ง  23105 ม. 3 วันสุดท้าย
ในวันที่  23  กันยายน  ขอให้นักเรียนทุกคนปฏิบัติตามปฏิทินด้วยค่ะ
5.  ให้นักเรียนทุกคนเตรียมตัวให้พร้อมในการสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1
6.  สำหรับข้อสอบปลายภาครายวิชาการงาน  5  ส่งงานวัดผลเรียบร้อยพร้อมสอบค่ะ
ครูพร้อมนักเรียนพร้อม  OK  นะคะขอให้โชคดีทุกคนค่ะ
7.  สำหรับพี่  ม. 6  ก็เตรียมพร้อมที่จะเรียนรายวิชาการงาน  6 ในเทอมหน้าจากเว็บไซต์ krupaga
เพราะโรงเรียนเราจะไม่ปิดโรงเรียนจะทำการเรียนการสอนในภาคเรียนที่  2  เลยค่ะ

ครูผกาสั่งงานหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์(งานช่าง) รายวิชาการงาน 5 รหัสวิชา ง 23105 ม.3 ทุกคนทุกห้องเรียน

คำสั่ง  1.  ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์
(งานช่าง) รหัสวิชา ง 23105 ม.3 ในเว็บไซต์ krupaga โดยเข้า google พิมพ์แบบทดสอบก่อนเรียน
หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่  5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์(งานช่าง) รหัสวิชา  ง 23105 ม.3
แล้วสืบค้น(ชุดเดิมกับแบบทดสอบก่อนเรียน) ทำเสร็จบันทึกคะแนนลงในสมุด(10  คะแนน)
2.  ให้นักเรียนทำใบงานที่ 5  เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์  หน่วยที่ 5  ง 23105 ม.3
ในเว็บไซต์ krupaga (10 คะแนน)
3.  ให้นักเรียนสรุปองค์ความรู้หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์ ง 23105 ม.3
(10  คะแนน)
4.  วาดรูปภาพขั้นตอนก่อน-หลังการติดตั้งและประกอบราวตากผ้าและโต๊ะคอมพิวเตอร์และปฏิบัติงาน
การติดตั้งและประกอบโต๊ะคอมพิวเตอร์(งานกลุ่มๆละ 8-10  คน)
(หนังสือแบบเรียนหน้า 123-126)ทำลงในกระดาษเอ 4 ระบายสีให้สวยงามส่งในคาบเรียน(10 คะแนน)
5.  รวมคะแนนบันทึกในสมุดรายวิชาการงาน 5 หลังจากทำกิจกรรมการเรียนการสอนทุกกิจกรรมดังนี้
5.1  แบบทดสอบก่อนเรียน  10  คะแนน
5.2  การนำเสนอหน้าชั้นเรียนกลุ่มละ  10  คะแนน
5.3  แบบทดสอบหลังเรียน  10  คะแนน
5.4  ใบงานที่ 5/กิจกรรมที่ 5  10  คะแนน
5.5  สรุปองค์ความรู้  10  คะแนน
5.6  วาดรูปภาพขั้นตอนวิธีติดตั้งและประกอบราวตากผ้าและโต๊ะคอมพิวเตอร์  20  คะแนน
5.7  ติดตั้งและประกอบราวตากผ้าและโต๊ะคอมพิวเตอร์(ภาคปฏิบัติในคาบเรียนหรือเวลาที่นักเรียน
มีคาบว่างกำหนดไม่เกินวันที่ 15  สิงหาคม  20  คะแนน)
6.  ให้นักเรียนทุกคนทุกห้องเรียนเตรียมความพร้อมหน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่องก้าวทันเทคโนโลยี
โดยให้ทุกคนอ่านหนังสือแบบเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยีหน้า 132-163(สัปดาห์หน้าสัปดาห์ที่  15)

 

คำสั่งหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์ รายวิชาการงาน 5 ง 23105 ม.3

  1.  ให้นักเรียนที่เรียนรายวิชาการงาน 5 รหัสวิชา ง 23105 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทุกห้องเรียน
    ทุกคนจดบันทึกตัวชี้วัดกลาง  ตัวชี้วัดประจำหน่วยการเรียนรู้  จุดประสงค์การเรียนรู้
    สาระการเรียนรู้  สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน  คุณลักษณะอันพึงประสงค์  ค่านิยม  12  ประการ
    ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ลงในสมุดรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 5 ง 23105  ม. 3
  2.  ให้นักเรียนทุกคนทุกห้องเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้ง
    และประกอบผลิตภัณฑ์ (เวบไซต์ krupaga)ให้ทำทุกข้อเสร็จแล้วให้ผลัดเปลี่ยนกันตรวจ
    บันทึกคะแนนลงในสมุด
  3. แบ่งกลุ่มศึกษาใบความรู้เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์ทุกใบความรู้(คลังเก็บใบความรู้
    หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์  ง 23105 ม. 3  krupaga
    รายงานหน้าชั้นเรียนในคาบเรียน
  4. สรุปองค์ความรู้หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์(ทำลงในกระดาษเอ 4)
  5. ให้นักเรียนทุกกลุ่มติดตั้งและประกอบราวตากผ้าและโต๊ะคอมพิวเตอร์(ส่งผลงานบันทึกคะแนน)
  6. ทำแบบทดสอบหลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์ ง 23105 ม.3
  7. บันทึกคะแนนประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์

ครูผกาสั่งงานหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องธุรกิจเพื่อชีวิต รายวิชาการงาน 5 ง 23105 ม.3

คำสั่ง  ให้นักเรียนที่เรียนรายวิชาการงาน 5 ง 23105 ม.3 ทุกคนทุกห้องเรียน
1.  ศึกษาใบความรู้หน่วยที่ 4 เรื่องธุรกิจเพื่อชีวิตทุกใบความรู้ในเว็บไซต์ krupaga
2.  ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มรายงานหน้าชั้นเรียนในคาบเรียน
3.  ให้นักเรียนทุกคนสรุปองค์ความรู้ลงในสมุดบันทึกรายวิชาการงาน 5 ง 23105 ม.3
4.  ทำแบบทดสอบหลังเรียนเรื่องธุรกิจเพื่อชีวิต เว็บไซต์ krupaga
5.  ทำข้อสอบเรื่องธุรกิจเพื่อชีวิต หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  เว็ตไซต์ krupaga
6.  รวมคะแนนประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 4  เรื่องธุรกิจเพื่อชีวิตส่งสมุดบันทึกคะแนน

krupaga สั่งงานนักเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่องสู่โลกอาชีพ ง 23105 ม.3/1-3/9

คำสั่ง  หน่วยการเรียนรู้ที่  7 เรื่องสู่โลกอาชีพ  ง 23105 ม.3
7.1  ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนทุกคน
7.2  ให้นักเรียนอ่านใบความรู้หน่วยที่  7 เรื่องสู่โลกอาชีพ (หน้า  168-189)
7.3  ให้นักเรียนเรียงความเรื่องอาชีพในฝันของข้าพเจ้าพร้อมวาดภาพอาชีพในฝันของข้าพเจ้า
7.4.  สรุปองความรู้หน่วยการเรียนเรื่องสู่โลกอาชีพ
7.5  ทำข้อสอบหน่วยที่ 7 เรื่องสู่โลกอาชีพ
7.6  ส่งสมุดหน่วยที่ 7 (เก็บคะแนนประจำหน่วยที่ 7 ทุกงาน)

krupaga สั่งงานหน่วยที่ 3 เรื่องการประดิษฐ์บรรจุภัณฑ์จากวัสดุธรรมชาติ ง 23105 ม.3

คำสั่ง  ให้นักเรียนแบ่งกลุุ่ม ๆละ  4-6  คนทุกห้องเรียน  ให้เลือกปฏิบัติงาน  การประดิษฐ์บรรจุภัณฑ์จากวัสดุธรรมชาติกกลุ่มละ  1  อย่างโดยให้แต่ละกลุ่มเลือกงานตามมติที่ประชุมกลุ่มโดยเลือกจากงานที่กำหนดดังนี้ 
บรรจุภัณฑ์กล่องกระดาษแข็งพับได้  ชะลอมประยุกต์  ถุงผ้าแบบหุรูด  โดยทำเป็นวีดีโอตามห้วข้อก่อน-หลัง  บรรยายความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับงาน  วัสดุ  อุปกรณ์  ขั้นตอนการทำ  ข้อเสนอแนะ  สมาชิกกลุ่มทุกคน  ครูผู้สอน
กำหนดส่ง  ตามปฏิทินการส่งงาน
1.  ส่งวิดีโอการประดิษฐ์บรรจุภัณฑ์จากวัสดุธรรมชาติ
2.  ส่งผลงาน