Category Archives: ตัวชี้วัดรายวิชาการงาน 6 ม.6
ตัวชี้วัด/ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้/คะแนนประจำหน่วยการเรียนรู้/รายวิชาการงาน 6 ง33106 ม.6
ตัวชี้วัดประจำหน่วยรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 6 รหัสวิชา ง33106 ม. 6
1.อธิบายหลักการทำงานในการดำรงชีวิตประจำวันได้
2.สร้างผลงานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์และมีทักษะการทำงานร่วมกัน
3.มีทักษะการจัดการในการทำงาน
4.มีทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน
5.มีทักษะในการแสวงหาความรู้เพื่อการดำรงชีวิต มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยในการทำงาน
และใช้พลังงานทรัพยากรในการทำงานอย่างคุ้มค่าและยั่งยืนเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
6.อธิบายเทคโนโลยีออกแบบและสร้างสรรค์สิ่งของเครื่องใช้หรือเทคโนโลยีอย่างมีความคิดสร้างสรรค์
ต่อชีวิตสังคมสิ่งแวดล้อมมีส่วนร่วมในการจัดการเทคโนโลยีที่ยั่งยืน
7.อภิปรายแนวทางเข้าสู่อาชีพเลือกและใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมกับอาชีพมีประสบการณ์ในอาชีพ
ที่ถนัดและสนใจมีคุณลักษณะที่ดีต่ออาชีพ
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
1.การทำงานในชีวิตประจำวัน (เวลา 2 คาบ 5 คะแนน)
สาระสำคัญ
1.1 ความหมายของงานในชีวิตประจำวัน
1.2 หลักในการทำงานในชีวิตประจำวัน
1.3 การเลือกใช้ดุแลรักษาเสื้อผ้าและเครื่องแต่งกาย
2.ความคิดสร้างสรรค์และการทำงานร่วมกัน(เวลา 3 คาบ 10 คะแนน)
2.1 ความหมายความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์
2.2 ความหมายและความสำคัญของทักษะการทำงานร่วมกัน
2.3 การประดิษฐ์เครื่องใช้ที่เป็นเอกลักษณ์ไทย(การร้อยมาลัยชนิดต่าง ๆ งานใบตอง งานแกะสลัก เครื่องใช้ที่เป็นเอกลักษณ์ไทย)
2.4 หน้าที่และบทบาทตนเองที่มีต่อสมาชิกในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน
3.ทักษะการจัดการ(เวลา 3 คาบ 15 คะแนน)
3.1 การดูแลรักษาทำความสะอาดและจัดตกแต่งบ้านและโรงเรียน
3.2 งานช่าง
3.3 งานเกษตร
3.4 งานธุรกิจ
4.ทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน(เวลา 3 คาบ 10 คะแนน)
4.1 การตัดเย็บและดัดแปลงเสื้อผ้า
4.2 การเก็บการถนอมและเพิ่มมูลค่าผลิตผลทางการเกษตรด้านการแปรรูป
4.3 การติดตั้ง ประกอบ ซ่อมแซมเครื่องมือเครื่องใช้สิ่งอำนวยความสะดวกในบ้านและโรงเรียน
5.สมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในการทำงาน(เวลา 1 คาบ 10 คะแนน)การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
5.1 สมรรถนะ คุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ ค่านิยม 12 ประการ คุณธรรมจริยธรรม สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
5.2 ทักษะการแสวงหาความรู้(ทำรายงานข้อสอบ ข้อสอบประจำหน่วยการเรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 – 7 )
6.การออกแบบและเทคโนโลยี(เวลา 2 คาบ 10 คะแนน)
6.1 เทคโนโลยีและการออกแบบ(ดูการกำหนดคะแนนจากภาระงานและกำหนดส่งงานตามปฏิทินงาน ง 33106)
7.การอาชีพ(เวลา 3 คาบ จำนวน 10 คะแนน)
7.1 แนวทางเข้าสู่อาชีพ
7.2 การเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมกับอาชีพ
7.3 ประสบการณ์ในอาชีพ
7.4 คุณลักษณะที่ดี
ตัวชี้วัด/ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรายวิชาการงาน 6/รหัสวิชา ง33106 ม.6
ตัวชี้วัดประจำหน่วยรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 6 รหัสวิชา ง 33106 ม. 6
1.อธิบายหลักการทำงานในการดำรงชีวิตประจำวันได้
2.สร้างผลงานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์และมีทักษะการทำงานร่วมกัน
3.มีทักษะการจัดการในการทำงาน
4.มีทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน
5.มีทักษะในการแสวงหาความรู้เพื่อการดำรงชีวิต มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยในการทำงาน
และใช้พลังงานทรัพยากรในการทำงานอย่างคุ้มค่าและยั่งยืนเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
6.อธิบายเทคโนโลยีออกแบบและสร้างสรรค์สิ่งของเครื่องใช้หรือเทคโนโลยีอย่างมีความคิดสร้างสรรค์
ต่อชีวิตสังคมสิ่งแวดล้อมมีส่วนร่วมในการจัดการเทคโนโลยีที่ยั่งยืน
7.อภิปรายแนวทางเข้าสู่อาชีพเลือกและใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมกับอาชีพมีประสบการณ์ในอาชีพ
ที่ถนัดและสนใจมีคุณลักษณะที่ดีต่ออาชีพ
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
1.การทำงานในชีวิตประจำวัน (เวลา 2 คาบ 5 คะแนน)
สาระสำคัญ
1.1 ความหมายของงานในชีวิตประจำวัน
1.2 หลักในการทำงานในชีวิตประจำวัน
1.3 การเลือกใช้ดุแลรักษาเสื้อผ้าและเครื่องแต่งกาย
2.ความคิดสร้างสรรค์และการทำงานร่วมกัน(เวลา 3 คาบ 10 คะแนน)
2.1 ความหมายความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์
2.2 ความหมายและความสำคัญของทักษะการทำงานร่วมกัน
2.3 การประดิษฐ์เครื่องใช้ที่เป็นเอกลักษณ์ไทย(การร้อยมาลัยชนิดต่าง ๆ งานใบตอง งานแกะสลัก เครื่องใช้ที่เป็นเอกลักษณ์ไทย)
2.4 หน้าที่และบทบาทตนเองที่มีต่อสมาชิกในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน
3.ทักษะการจัดการ(เวลา 3 คาบ 15 คะแนน)
3.1 การดูแลรักษาทำความสะอาดและจัดตกแต่งบ้านและโรงเรียน
3.2 งานช่าง
3.3 งานเกษตร
3.4 งานธุรกิจ
4.ทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน(เวลา 3 คาบ 10 คะแนน)
4.1 การตัดเย็บและดัดแปลงเสื้อผ้า
4.2 การเก็บการถนอมและเพิ่มมูลค่าผลิตผลทางการเกษตรด้านการแปรรูป
4.3 การติดตั้ง ประกอบ ซ่อมแซมเครื่องมือเครื่องใช้สิ่งอำนวยความสะดวกในบ้านและโรงเรียน
5.สมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในการทำงาน(เวลา 1 คาบ 10 คะแนน)การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
5.1 สมรรถนะ คุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ ค่านิยม 12 ประการ คุณธรรมจริยธรรม สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
5.2 ทักษะการแสวงหาความรู้(ทำรายงานข้อสอบ ข้อสอบประจำหน่วยการเรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 – 7 )
6.การออกแบบและเทคโนโลยี(เวลา 2 คาบ 10 คะแนน)
6.1 เทคโนโลยีและการออกแบบ(ดูการกำหนดคะแนนจากภาระงานและกำหนดส่งงานตามปฏิทินงาน ง 33106)
7.การอาชีพ(เวลา 3 คาบ จำนวน 10 คะแนน)
7.1 แนวทางเข้าสู่อาชีพ
7.2 การเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมกับอาชีพ
7.3 ประสบการณ์ในอาชีพ
7.4 คุณลักษณะที่ดี