Category Archives: แบบทดสอบก่อนเรียนหลังเรียน ง 31102ม.4
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่องเตรียมพร้อมเข้าสู่อาชีพ รหัสวิชา ง31102 ชั้นมัธยมศึกษา 4
คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1.เพราะเหตุใดทุกคนจึงต้องประกอบอาชีพ
1 เพราะต้องการสร้างเกียรติยศชื่อเสียงให้แก่วงศ์ตระกูล
2 เพราะต้องการรายได้มาใช้ในการดำรงชีวิต
3 เพราะเป็นหน้าที่ของมนุษญ์ทุกคนต้องทำ
4 เพราะเป็นการสร้างคุณค่าให้แก่ตนเอง
เฉลยข้อ 2
2.การเลือกประกอบอาชีพให้เหมาะสมกับตนเองมีหลักการอย่างไร
1 เลือกตามความสนใจ ความถนัด และความสามารถของตนเอง
2 เลือกอาชีพที่กำลังได้รับความนิยมสูงสุดในช่วงเวลานั้น
3 เลือกอาชีพที่มีผู้สมัครเข้าทำงานจำนวนมาก
4 เลือกอาชีพที่เพื่อนแนะนำว่าดี
เฉลยข้อ 1
3.ถ้าต้องการมองหางานให้ได้ข้อมูลแหล่งงานมากที่สุดนักเรียน
จะเลือกใช้วิธีใด
1 สอบถามจากหน่วยงานราชการต่าง ๆ
2 ค้นหาจากหนังสือพิมพ์สมัครงาน
3 ดูจากป้ายประกาศในสถานศึกษา
4 สืบค้นจากเว็บไซต์ในอินเทอร์เนต
เฉลยข้อ 4
4.นักเรียนจะสร้างความประทับใจให้แก่ผู้รับสมัครงานได้โดยวิธีใด
1 แต่งกายด้วยเสื้อผ้าราคาแพงและพูดคุยโดยใช้ภาษาต่างประเทศ
2 แสดงความสนิทสนมเป็นกันเองกับผู้รับสมัครไม่เคยรู้จักกันมาก่อน
3 ยกมือไหว้ ยิ้มทักทายแต่งกายเหมาะสมกับตนเองและพูดจาสุภาพ
4 บอกชื่อคนรู้จักหรือญาติที่มีชื่อเสียงและบรรยายข้อดีของตนเอง
เฉลยข้อ 3
5.ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ใช้พิจารณาถึงความมั่นคงและก้าวหน้าขององค์กรที่จะไปสมัครงาน
1 จำนวนพนักงานในองค์กร
2 ชื่อเสียงของบริษัท
3 สวัสดิการต่าง ๆ
4 ค่าตอบแทน
6.จดหมายสมัครงานที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร
1 ลายมือสวยงาม มีภาพวาดประกอบ ใช้ภาษาไทยปนกับภาษาอังกฤษ
2 ใช้สัญญลักษณ์ประกอบข้อความอ้างอิงบุคคลที่รู้จักจำนวนมาก
3 ระบุเงินเดือนและสวัสดิการที่ต้องการอย่างละเอียด
4 ถูกต้องเป็นจริง สะอาดเรียบร้อย อ่านง่าย
เฉลยข้อ 4
7.ข้อใดที่ไม่ควรปฏิบัติในขณะรับการสัมภาษณ์งาน
1 วางกระเป๋าถือบนตัก 2 ฟังคำถามให้จบก่อนตอบคำถาม
3 ไม่ขยับขา แกะเกา ขณะนั่งสัมภาษณ์
4 ตอบคำถามแบบท้าทาย แสดงศักยภาพของตนเอง
เฉลยข้อ 4
8.หลักธรรมข้อใดเป็นแนวทางในการทำงานให้ประสบความสำเร็จ
1 เบญจศีล 2 อริยสัจ 4 3 อิทธิบาท 4 4 หิริ โอตตัปปะ
เฉลยข้อ 3
9.การเตรียมตัวเพื่อเปลี่ยนงานข้อใดสำคัญมากที่สุด
1 ผูกมิตรกับเพื่อนร่วมงานในองค์กร
2 สั่งสมประสบการณ์ในการทำงานให้มากที่สุด
3 ทำงานล่วงเวลาทุกวันเพื่อให้มีรายได้เพิ่มขึ้น
4 ขอเอกสารรับรองการทำงานและผลงานของตนเอง
เฉลยข้อ 2
10.ข้อใดแสดงถึงการมีคุณธรรมและจริยธรรมในการประกอบอาชีพ
1 นำข้อมูลความลับของคู่แข่งทางธุรกิจไปเปิดเผยต่อสาธารณชน
2 ลาป่วยให้ครบตามจำนวนวันที่กฏหมายแรงงานกำหนดไว้
3 ทำงานของเพื่อนร่วมงานเพื่อหวังการเลื่อนตำแหน่งให้สูงขึ้น
4 เมื่อพบผู้ทุจริตในการทำงานรีบแจ้งผู้บังคับบัญชาทันที
เฉลยข้อ 4
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่องการดำเนินการทางธุรกิจ รหัสวิชา ง 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1.ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการทางธุรกิจ
1 การเสียภาษี 2 การทำงบดุลย์ 3 การจดทะเบียนเป็นนิบุคคล
4 การใช้โทรศัพท์ในสำนักงานพูดคุยกับเพื่อน
เฉลยข้อ 4
2.องค์การธุรกิจรูปแบบใดเหมาะสำหรับผู้ที่ทำกิจกรรมร่วมกับเครือญาติ
1 ห้างหุ้นส่วน 2 บริษัทจำกัด 3 รัฐวิสาหกิจ 4 สหกรณ์
เฉลยข้อ 2
3.องค์ประกอบในการดำเนินธุรกิจข้อใดสำคัญที่สุด
1 คน 2 เงิน 3 การตลาด 4 การจัดการ
เฉลยข้อ 1
4.แบบสอบถามความต้องการของผู้บริโภคต่อสินค้าขององค์การธุรกิจ
เป็นองค์ประกอบในการดำเนินธุรกิจข้อใด
1 การตลาด 2 การจัดการ 3 ขวัญกำลังใจ 4 ข้อมูลข่าวสาร
เฉลยข้อ 4
5.ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการทำบัญชีได้ถูกต้อง
1 จัดทำงบทดลอง 2 บันทึกรายการค้าในสมุดบัญชีแยกประเภท
3 วิเคราะห์รายการค้า 4 บันทึกรายการค้าในสมุดรายวันทั่วไป
ก 2 4 1 3 ข 3 4 2 1 ค 1 3 2 4
ง 4 2 3 1 เฉลยข้อ ข
6.ข้อใดคือหลักการบัญชีที่ถูกต้อง
1 รายการค้าที่บันทึกในด้านเดบิตและเครดิตต้องมีจำนวนเท่ากัน
2 จำนวนทุนต้องเท่ากับหนี้สินและทรัพย์สินรวม
3 จำนวนเงินด้านเดบิตและเครดิตต้องเท่ากัน
4 ผลรวมด้านเดบิตต้องเท่ากับทุนทั้งหมด
เฉลยข้อ 3
7.การทำงบกระแสเงินสดมีประโยชน์อย่างไร
1 ช่วยให้มีข้อมูลในการปรับปรุงกิจการให้มีกำไรมากขึ้น
2 ช่วยให้มีข้อมูลในการเก็งกำไรตลาดหุ้น
3 ช่วยให้มีข้อมูลในการขอจดทะเบียนธุรกิจ
4 ช่วยให้มีข้อมูลในการรับสมัครบุคคลากร
เฉลยข้อ 1
8.เอกสารทางธุรกิจในข้อใดใช้เป็นสื่อในการชำระหนี้สินแทนการชำระด้วย
เงินสด
1 ใบนำส่งสินค้า 2 ใบสั่งซื้อ 3 พันธบัตร 4 งบการเงิน
เฉลยข้อ 3
9.เพราะเหตุใดจึงต้องมีการบริหารงานเอกสาร
1 เพราะช่วยให้หาเอกสารได้ง่ายและประหยัดพื้นที่การจัดเก็บเอกสาร
2 เพราะลดค่าใช้จ่ายในการใช้อุปกรณ์จัดเก็บเอกสาร
3 เพราะลดภาระการว่าจ้างคนมาทำงานเกี่ยวกับเอกสาร
4 เพราะเอกสารจะดูใหม่และทันสมัยเสมอ
เฉลยข้อ 1
10ข้อใดเป็นวิธีการทำลายเอกสารที่ถูกต้อง
1 เอกสารที่เป็นจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ให้บันทึกในแผ่นซีดีแล้วทิ้งลงถังขยะ
2 เอกสารที่เป็นไฟล์ภาพให้พิมพ์ออกมาเป็นกระดาษแล้วทิ้งลงถังขยะ
3 เอกสารที่เป็นกระดาษใช้วิธีทำลายด้วยเครื่องย่อยกระดาษ
4 เอกสารที่เป็นกระดาษใช้วิธีการเผาทำลาย
เฉลยข้อ 3
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน เรื่องเทคโนโลยีเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดี หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 รหัสวิชา ง 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
คำสั่ง ให้นัหเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1.ข้อใดไม่ใช่เทคโนโลยี.
ก. ต้นไม้ ข. ปุุ๋ยเคมี ค. เตารีด ง. ยารักษาโรค
เฉลยข้อ 1 ต้นไม้
2.เทคโนโลยีในข้อใดช่วยแก้ปัญหาการจราจรติดขัด
1 รถยนต์ส่วนบุคคล 2 ทางม้าลาย 3 รถไฟฟ้า 4 ลิฟต์
เฉลยข้อ 3 รถไฟฟ้า
3.กังหันน้ำชัยพัฒนาเป็นเทคโนโลยีที่มีความสำคัญในด้านใด
1 ช่วยยกระดับมาตรฐานความเป็นอยู่ของมนุษย์เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
2 ช่วยส่งเสริมธุรกิจอุตสาหกรรมให้เจริญก้าวหน้า
3 ช่วยอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
4 ช่วยให้มนุษย์มีชีวิตอยู่รอด
เฉลยข้อ 3
4.ข้อใดเป็นการใช้เทคโนโลยีในทางที่ผิด
1 ใช้กล้องวงจรปิดบันทึกภาพคนร้ายที่กำลังโจรกรรม ทรัพย์สิน
2 ใช้ถุงกระดาษแข็งหลาย ๆ ครั้งจนกว่าจะชำรุดหรือขาด
3 ใช้เครื่องบำบัดน้ำเสียในโรงงานก่อนปล่อยลงสู่แม่น้ำ
4 ใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่ขณะขับขี่รถจักยานยนต์
เฉลยข้อ 4
5.ข้อใดแสดงถึงเทคโนโลยีกับวิทยาศาสตร์
1 การผลิตเฟอร์นิเจอร์บิวท์อิน 2 การผลิตเตาไมโครเวฟ
3 โครงการตาวิเศษ 4 การทำงานกลุ่ม
เฉลยข้อ 2
6.ของเล่นเด็กที่มีสีสันสวยงามและมีรูปทรงต่าง ๆ เป็นผลผลิตภัณฑ์ที่เกิดจากความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีกับศาสตร์ใด
1 สังคมศาสตร์ 2 วิทยาศาสตร์ 3 มนุษย์ศาสตร์ 4 ศิลปศาสตร์
เฉลยข้อ 4
7.ความเชื่อเป็นองค์ประกอบใดของระบบเทคโนโลยี
1 ตัวป้อน 2 ผลลัพท์ 3 กระบวนการเทคโนโลยี
4 ปัจจัยที่เอื้อหรือขัดขวางต่อเทคโนโลยu
เฉลยข้อ 4
8.กรกนกต้องการสร้างเครื่องไล่ยุง แต่ไม่มีความรู้ด้านกลไกลและ
อิเล็กทรอนิกส์ จากสถานการณ์ สิ่งใดเป็นปัจจัยที่ขัดขวางต่อเทคโนโลยี
1 แหล่งจำหน่ายวัสดุอุปกรณ์ในการสร้างเครื่องไล่ยุง
2 ความรู้ความสามารถของกรกนก
3 ข้อมูลวิธีการสร้างเครื่องไล่ยุง 4 ความต้องการของกรกนก
เฉลยข้อ 2
9.ทรัพยากรทางเทคโนโลยีข้อใดสำคัญที่สุด
1 คน 2 วัสดุ 3 เวลา 4 ข้อมูล
เฉลยข้อ 9
10.การสร้างแบบจำลอง 3 มิติของตู้ไปรษณีย์มีเสียงเพลงด้วยซอฟแวร์ออกแบบ เป็นองค์ประกอบใดของกระบวนการเทคโนโลยี
1 ตัวป้อน 2 ผลผลิตหรือผลลัพธ์ 3 ทรัพยากรทางเทคโนโลยี
4 กระบวนการเทคโนโลยี เฉลยข้อ 4
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่องดอกไม้สดของไทย รหัสวิชา ง 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
1.ข้อใดสรุปความสำคัญของงานดอกไม้สดไทยได้ถูกต้อง
1 เป็นงานฝีมือที่บ่งบอกถึงลักษณะนิสัยของผู้ทำและแสดงถึงเอกลักษณ์
ของดอกไม้ไทยชนิดต่าง ๆ
2 เป็นงานฝีมือที่แสดงถึงเอกลักษณ์ไทย นิยมใช้ในงานพิธีกรรมและ
สร้างรายได้
3 เป็นงานฝีมือที่แสดงถึงความอดทนของผู้ทำและควรค่าแก่การเก็บรักษาไว้
4 เป็นงานฝีมือที่ทำได้เฉพาะคนไทยและใช้แสดงความเชื่อในเรื่องต่าง ๆ
เฉลยข้อ 2
2 ดอกข่าที่ใช้เป็นส่วนประกอบของอุบะใช้วิธีใดในการประดิษฐ์
1 การมัด 2 การร้อย 3 การเย็บ 4 การกรอง
เฉลยข้อ 1 การมัด
3.ข้อใดเป็นงานดอกไม้สดไทยที่ใช้ประดับตกแต่งอาคารสถานที่
1 วิมานพระอินทร์ 2 มาลัยชำร่วย 3 กระทงเจิม 4 พานพุ่ม
เฉลยข้อ 1 วิมานพระอินทร์
4.นักเรียนจะอนุรักษ์งานดอกไม้สดของไทยได้โดยวิธีใด
1 จัดป้ายนิเทศเรื่องงานดอกไม้สดของไทยในห้องเรียน
2 แจกผลงานดอกไม้สดของไทยของตนเองให้ผู้อื่นเป็นที่ระลึก
3 ถ่ายภาพงานดอกไม้สดของไทยจากสถานที่ต่าง ๆเก็บสะสมไว้
4 ฝึกทำงานดอกไม้สดของไทยให้ชำนาญแล้วสอนให้ผู้อื่นทำได้ด้วย
เฉลยข้อ 4
5.ถ้านักเรียนไม่ได้เย็บแบบจะใช้สิ่งใดเป็นดอกทัดหูในตาข่ายหน้าช้าง
1 ดอกเยอบีร่า 2 ดอกกุหลาบ 3 ใบตอง 4 โบผ้า
เฉลยข้อ 1
6.ส่วนประกอบใดใช้เป็นโครงเพื่อให้ตาข่ายหน้าช้างคงรูปอยู่ได้
1 ลวดเส้นใหญ่ 2 ใบตอง 3 ไม้ไผ่ 4 ด้าย
7.นักเรียนจะนำตาข่ายหน้าช้างไปใช้ประโยชน์อย่างไร
1 คลุมหน้าผากช้างในพิธีสมโภชน์ช้าง 2 วางไว้บนโต๊ะหมู่บูชา
3 แขวนไว้ในตู้เสื้อผ้า 4 แขวนไว้ในรถยนต์
เฉลยข้อ 1
8.มาลัยชำร่วยเป็นมาลัยชนิดใด
1 มาลัยตุ้ม 2 มาลัยกลม 3 มาลัยแบน 4 มาลัยเสี้ยว
เฉลยข้อ 1
9.ส่วนประกอบใดใช้เพิ่มความยาวของอุบะ
1 ดอกตุ้ม 2 ดอกสวม 3 ดอกครอบ 4 หมวกกลีบเลี้ยง
เฉลยข้อ 1
10.เพราะเหตุใดก่อนนำกุหลาบมาใช้ร้อยมาลัยจึงต้องตัดก้านกุหลาบเฉียง ๆ
1 เพราะก้านกุหลาบจะดูดน้ำได้มากขึ้นและดอกกุหลาบจะคงความสดได้นาน
2 เพราะก้านกุหลาบจะไม่เหี่ยวและดอกกุหลาบจะบานพอดีกับเวลาที่ใช้งาน
3 เพราะดอกกุหลาบจะมีสีสดมากขึ้นและกลีบกุหลาบไม่ช้ำ
4 เพราะดอกกุหลาบจะไม่เปลี่ยนสีและยังคงมีกลิ่นหอม
เฉลยข้อ 1
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่องการปลูกพืชไร้ดิน ง 31102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1.ข้อใดกล่าวถึงการปลูกพืชไร้ดินได้ถูกต้อง
1 แก้ปัญหาโรคระบาดจากน้ำ ประหยัดไฟฟ้า
2 ประหยัดค่าใช้จ่ายในการปลูกพืช ลดมลพิษทางอากาศ
3 ปรับปรุงคุณภาพดิน สร้างพันธ์พืชใหม่ตามความต้องการ
4 แก้ปัญหาดินเสื่อมโทรมตอบสนองต่อการดำรงชีวิตในปัจจุบัน
เฉลยข้อ 4
2.ถ้าต้องการเพิ่มการติดผลของมะเขือเทศควรใช้สารเคมีในข้อใด
1 ออกซิน 2 เอทิลีน 3 ไซโตไคนิน 4 จิบเบอเรลลิน
เฉลยข้อ 4
3 ปัจจัยใดมีผลโดยตรงต่อความเครียดและการหยุดการเจริญเติบโต
ของพืชที่ปลูกแบบไร้ดิน
1 แสง 2 อุณหภูมิ 3 คุณภาพน้ำ 4 ความชื้นสัมพัทธ์
เฉลยข้อ 2
4. พืชผักที่รับประทานต้นและใบควรได้รับธาตุอาหารใดมากที่สุด
1 แคลเซี่ยม 2 ไนโตเจน 3 ฟอสฟอรัส 4 โพแทสเซียม
เฉลยข้อ 2
5.ข้อใดเป็นระบบการปลูกพืชไร้ดินที่เหมาะสำหรับผู้เริ่มทดลองปลูก
1 ปลูกแบบให้รากลอยอยู่กลางอากาศ
2 ปลูกในวัสดุปลูกแบบให้สารละลายท่วมภาชนะที่ปลูก
3 ปลูกในสารละลายธาตุอาหารแบบสารละลายไม่หมุนเวียน
4 ปลูกในสารละลายธาตุอาหารแบบสารละลายธาตุอาหารพืช
เฉลยข้อ 4
6.อุปกรณ์ในข้อใดใช้ในการเตรียมสารละลายธาตุอาหารพืช
1 Electric meter 2 Rock Wool 3 Scalpl 4 Pump
เฉลยข้อ 1
7.ถ้าไม่มีแท่งฟองน้ำจะใช้วัสดุปลูกชนิดใดแทนได้
1 โฟม 2 หญ้าแฝก 3 ถ่านกัมมัน 4 ยางนอกของรถยนต์
เฉลยข้อ 1 โฟม
๘.น้ำชนิดใดเหมาะสมที่จะนำมาใช้ปลูกพืชไร้ดิน
1 น้ำแร่ 2 น้ำบาดาล 3 น้ำประปา 4 น้ำจากคลองชลประทาน
เฉลยข้อ 4 น้ำแร่
9.ค่าความเป็นกรดเป็นด่างของสารละลายธาตุอาหารพืชที่เหมาะสมกับ
การปลูกพืชไร้ดินตรงกับข้อใด
1 4-6 2 6-7 3 8-9 4 2-3
เฉลยข้อ 2
10.ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่ต้องควบคุมในขณะที่ปลูกพืชไร้ดิน
1 ระดับน้ำในรางปลูก 2 จำนวนต้นพืชที่ปลูก
3 ปริมาณสารอาหารพืช 4 ค่าความเป็นกรดเป็นด่าง
เฉลยข้อ 3
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องแต่งตัวให้ดูดี รายวิชา ง 31102 ม. 4
คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1.ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของเสื้อผ้าและเครื่องแต่งกาย
1 ปกปิดร่างกาย 2 ช่วยให้ร่างกายอบอุ่น
3 ส่งเสริมบุคคลิกภาพแก่ผู้สวมใส่ 4. แสดงฐานะทางเศรษฐกิจของผู้สวมใส่
เฉลยข้อ 4
2.ชุดใดสวมใส่ได้หลายโอกาสหลายสถานที่
1 ชุดกีฬา 2 ชุดนอน 3 ชุดอยู่บ้าน 4 ชุดนักเรียน
เฉลยข้อ 4
3.ชุดโอกาสพิเศษที่สวมใส่ไปร่วมงานแต่งงาน ควรมีลักษณะอย่างไร
1 สีเข้มแบบมีส่วนเว้าเปิดเผยสัดส่วน
2 สีอ่อนหวาน ตัดเย็บประณีต แบบสุภาพ
3 สีขาวดำ ตัดเย็บประณีต ตกแต่งระบายลูกไม้
4 สีฉูดฉาด ตกแต่งด้วยเลื่อมระยิบระยับทั้งชุด
เฉลยข้อ 2
4.เสื้อคอจีน คอตั้ง เหมาะสำหรับบุคคลใด
1 บุคคลที่มีคอใหญ่ 2. บุคคลที่มีคอสั้น
3 บุคคลที่ผมยาว 4 บุคคลที่ไหล่แคบ
เฉลยข้อ 1 บุคคลที่มีคอใหญ่
5.คนที่มีรูปร่างอ้วนเตี้ยควรสวมใส่เสื้อผ้าตามข้อใด
1 เสื้อผ้าแนวดิ่ง คอแหลม กระโปรงทรงเอ
2 เสื้อผ้าลายดอกใหญ่ ๆ กางเกงปลายขาบาน
3 เสื้อผ้าตกแต่งลายขวางกระโปรงย้วยยาว
4 เสื้อผ้าเนื้อหนามีจีบและระบาย
เฉลยข้อ 1
6.คนที่มีสะโพกเล็กควรสวมใส่กระโปรงในข้อใด
1. กระโปรงพอดีตัว 2 กระโปรงต่อรูด 3 กระโปรงสอบ 4 กระโปรงสั้น
เฉลยข้อ 2
7.ข้อใดเป็นสีเสื้อผ้าที่เหมาะสมกับคนผิวคล้ำดำทั้งหมด
1 สีเลือดนก สีเหลือง 2 สีส้ม สีนำ้ตาล 3 สีเทา สีชมพู 4 สีฟ้า สีม่วง
เฉลยข้อ 4
8.สร้อยคอสั้นติดคอเหมาะกับเสื้อผ้าลักษณะใด
1 เสื้อคอจีน 2 เสื้อคอกลม 3 เสื้อเปิดไหล่ 4 เสื้อปิดคอ
เฉลยข้อ 3
9.ถ้าเป็นคนที่มีรูหน้าตาเหลี่ยม ควรใช้ต่างหูลักษณะใด
1 ติดหู รูปทรงกลม 2 โค้งมน ห้อยระย้า
3 เส้นยาวดิ่งจนถึงไหล่ 4 มีติ่งห้อยเล็ก ๆ
เฉลยข้อ 2
10.รองเท้าหัวเหลี่ยม ไม่หุ้มส้น เหมาะสำหรับบุคคลที่มีเท้าลักษณะใด
1 ปลายเท้าบาน 2 เท้าใหญ่ยาว 3 เท้าแบนราบ 4 ท้าวอวบอูม
เฉลยข้อ 1
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่องบ้านของเรา ง 31102 ม.4
คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
1.การดูแลรักษาและทำความสะอาดบ้านเป็นหน้าที่ของใคร.
1. พ่อแม่ 2. ญาติผู้ใหญ่ 3. ตัวนักเรียนเอง
4. สมาชิกทุกคนในครอบครัว
เฉลยข้อ 4
2 เพราะเหตุใดจึงต้องดูแลรักษาและทำความสะอาดบ้านเป็นประจำ.
1. เพราะสมาชิกในครอบครัวจะมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี
เครื่องใช้ในบ้านมีอายุการใช้งานยาวนาน
2 เพราะสมาชิกในครอบครัวจะมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกันและมีเวลาว่างมากขึ้น
3 เพราะบ้านจะไม่ชำรุดเสียหายจึงประหยัดค่าใช้จ่ายในการซ่อมแซม
4. เพราะบ้านจะสวยงามมากยิ่งขึ้นและประทับใจผู้มาเยี่ยมเยือน
เฉลยข้อ 1
3.ข้อใดเป็นวิธีการทำความสะอาดห้องน้ำห้องส้วมอย่างปลอดภัย
1 เลือกใช้แผ่นขัดและน้ำยาราคาแพงมาขัดล้างห้องน้ำห้องส้วม
2 เก็บสิ่งของเครื่องใช้ออกจากห้องน้ำก่อนขัดล้างห้องน้ำห้องสวม
3 สวมถุงมือยาง รองเท้าบูต ผ้าปิดจมูกขณะขัดล้างห้องน้ำห้องส้วม
4 ขัดล้างห้องน้ำห้องส้วมอย่างรวดเร็วไม่อยู่ในห้องน้ำห้องส้วมเป็นเวลานาน
เฉลยข้อ 3
4.ถ้าโชฟาหนังแท้มีรอยด่างนักเรียนจะทำอย่างไร.
1 ใช้แอลกอฮอล์เช็ดรอยด่างแล้วทาน้ำมันวานิชให้ทั่ว
2 ใช้น้ำยาทำความสะอาดหนังทาให้ทั่วรอยด่างแล้วใช้ผ้าสะอาดเช็ดออก
3 ใช้น้ำผสมผงซักฟอกเช็ดรอยด่างแล้วใช้ผ้าชุบน้ำสะอาดเช็ดอีกครั้งหนึ่ง
4 ใช้น้ำสบู่เช็ดรอยด่างทิ้งไว้ให้แห้งเช็ดด้วยน้ำมันวานิชอีกครั้งแล้วขัดให้หนังเงางาม
เฉลยข้อ 2
5.ข้อใดเป็นการดูแลรักษาหรือทำความสะอาดเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ถูกต้อง
1 ละลายน้ำแข็งในตู้เย็นเป็นประจำทุกวัน
2 วางเตาไมโครเวฟไว้ใกล้เครื่องใช้ไฟฟ้าชนิดอื่น
3 ไม่ควรตั้งอุณหภูมิของเครื่องปรับอากาศไว้ที่อุณหภูมิ 25 องศา c
4 ไม่ควรใช้เครื่องดูดฝุ่นดูดเศษแก้วและไม่ให้ถุงเก็บฝุ่นเปียกน้ำ
เฉลยข้อ 4
6.นักเรียนจะตกแต่งบ้านอย่างไรให้ประหยัดพลังงาน
1 ติดตั้งกระจกไว้ทุกห้องในบ้าน 2ติดตั้งผ้าม่านและมู่ลี่บริเวณที่แสงแดดส่อง
3 วางโคมไฟแบบตั้งพื้นไว้ใช้แทนไฟเพดานในห้องทุกห้อง
4 วางกระถางต้นไม้ขนาดใหญ่ไว้บริเวณประตูและหน้าต่าง
เฉลยข้อ 2
7.การเก็บรักษาอาหารข้อใดไม่ถูกต้อง
1 แช่รากของต้นผักชีในน้ำ 2 ปลาตายแช่ในน้ำสะอาดใช้ผ้าขาวบางคุมไว้
3 เกลือ กะปิ น้ำตาล ใส่ขวดแก้วแห้งสนิทปิดฝาไว้
4 ไข่ไก่เช็ดเปลือกให้สะอาด หงายด้านป้านขึ้นแล้ววางบนช่องเก็บไข่ตู้เย็น
เฉลยข้อ 2
8.ข้อต่อชนิดใดใช้ต่อท่อพีวีซีกับก๊อกน้ำ
1 ข้อต่อสามทางเกลียวใน 2 ข้อต่องอฉาก 90 องศา
3 ข้อต่อตรงเกลียวนอก 4 ข้อต่องอเกลียวใน
เฉลยข้อ 4
9.น้ำยาประสานท่อมีประโยชน์อย่างไร
1 ช่วยปิดบังรอยต่อท่อ 2 ป้องกันน้ำรั่วซึมออกจากท่อ
3 ช่วยให้ท่อเชื่อมประสานเป็นสีเดียวกัน
4 ประหยัดค่าใช้จ่ายมากกว่าการใช้เทปพันท่อ
เฉลยข้อ 2
10.ถ้าน้ำไหลลงโถส้วมชักโครกตลอดเวลานักเรียนจะแก้ไขอย่างไร
1 ติดตั้งท่อน้ำล้นเพิ่ม 2 เปลี่ยนถังพักน้ำใหม่
3 ปรับมือบิดให้ตั้งขึ้นตลอดเวลา 4 เปลี่ยนลิ้นปิด-เปิดและลูกยางใหม่
เฉลยข้อ 4
แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 1เรื่องหน้าที่และบทบาทของตนเอง ง 31102 ม.4
คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียว
1.ถ้าสมาชิกทุกคนในครอบครัวปฏิบัติตามหน้าที่และบทบาทของตนเอง
จะเกิดผลดีอย่างไร.
1. สมาชิกทุกคนในครอบครัวได้รับการย่องย่องชมเชยจากผู้พบเห็น
2. สมาชิกทุกคนในครอบครัวมีประสบการณ์ในการทำงาน
3. สมาชิกทุกคนในครอบครัวมีฐานะการเงินที่ดีขึ้น
4. สมาชิกทุกคนในครอบครัวมีความสุข
เฉลยข้อ 4
2.ข้อใดกล่าวถึงหน้าที่และบทบาทได้ถูกต้อง.
1. การปฏิบัติตนตามกฏหมายบ้านเมือง
2. การปฏิบัติตนตามสถานภาพที่สังคมกำหนดให้
3. การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตามลำดับอาวุโสในระบบเครือญาติ
4. การปฏิบัติตนในสิ่งที่ถูกที่ควรด้วยความรับผิดชอบตามสถานภาพของตนเอง
เฉลยข้อ 4
3.สุภาษิตคำพังเพยข้อใดใช้เป็นแนวทางในการลดความขัดแย้งของสมาชิก
ในครอบครัวได้.
1. น้ำลด ตอผุด 2. รักวัวให้ผูกรักลูกให้ตี
3. น้ำขุ่นไว้ใน น้ำใสไว้นอก 4. คนรักเท่าผืนหนังคนชังเท่าผืนเสื่อ
เฉลยข้อ 3
4.ถ้าต้องการช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายของพ่อแม่นักเรียนจะปฏิบัติตนตามข้อใด.
1. ไม่ใช้จ่ายอะไรเลย 2. ไม่ใช้ไฟฟ้าอยู่บ้าน
3. ยืมสิ่งของของเพื่อนมาใช้ 4. ไม่ซื้อของฟุ่มเฟื่อยตามสมัยนิยม
เฉลยข้อ 4
5.ข้อใดไม่ใช่การสร้างความรักความสามัคคีระหว่างพี่น้อง.
1. พี่น้องพูดจาล้อเรียนปมด้อยของกันและกัน
2. เมื่อน้องเจ็บป่วยพี่รับอาสาททำงานบ้านแทน
3. พี่ช่วยทบทวนความรู้ให้น้องก่อนสอบ
4. พี่น้องพูดคุยสอบถามกันเป็นประจำ
เฉลยข้อ 1
แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 1เรื่องหน้าที่และบทบาทของตนเอง ง 31101 ม. 4
คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1.ข้อใดกล่าวถึงหน้าที่และบทบาทได้ถูกต้อง.
1. การปฏิบัติตนในสิ่งที่ถูกที่ควรด้วยความรับผิดชอบตามสถานภาพของตนเอง
2. การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตามลำดับอาวุโสในระบบเครือญาติ
3. การปฏิบัติตนตามสถานภาพที่สังคมกำหนดให้
4. การปฏิบัติตนตามกฏหมายบ้านเมือง
เฉลยข้อ 1
2.เพราะเหตุใดจึงต้องเรียนรู้หน้าที่และบทบาทของตนเอง.
1. เพราะเป็นแนวทางในการสร้างครอบครัวให้มีสมาชิกเพิ่มขึ้นตามกาลเวลา
2. เพราะจะได้ปฏิบัติตนต่อสมาชิกในครอบครัวได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
3. เพราะจะได้ถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์แก่ผู้อื่น
4. เพราะเป็นหน้าที่ของสมาชิกในครอบครัวทุกคน
เฉลยข้อ 2
3.ข้อใดเป็นหน้าที่ของพ่อแม่ที่ดี.
1. อยู่ลูกตลอดเวลาทั้งยามหลับและยามตื่น
2. ให้ลูกได้ทุกอย่างที่ลูกต้องการ
3. ชื่นชมลูกแม้นลูกทำผิดพลาด
4. เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูก
เฉลยข้อ 4
4.การปฏิบัติตนข้อใดถือเป็นผู้สมควรดำรงวงศ์สกุล.
1. เข้าร่วมงานสังสรรค์ใหญ่ ๆ เป็นประจำ
2. เก็บตัวอยู่ที่บ้าน ไม่พบปะพูดคุยกับใคร
3. ไม่มีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร
4. ทำตัวให้เป็นข่าวอยู่ตลอดเวลา
เฉลยข้อ 3.
5.ถ้าต้องการช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายของพ่อแม่นักเรียนจะปฏิบัติตนตามข้อใดจึงจะเหมาะสม.
1. ไม่ซื้อของฟุ่มเฟือยตามสมัยนิยม
2. ยืมสิ่งของเพื่อนมาใช้
3. ไม่ใช้ไฟฟ้าเมื่ออยู่บ้าน
4. ไม่ใช้จ่ายอะไรเลย
เฉลยข้อ 1
6.ข้อใดไม่ใช่การสร้างความรักความสามัคคีระหว่างพี่น้อง.
1. พี่น้องพูดคุยสอบถามกันเป็นประจำ
2. พี่ช่วยทบทวนความรู้ให้น้องก่อนสอบ
3. เมื่อน้องเจ็บป่วยพี่รับอาสาทำงานบ้านแทน
4. พี่น้องพูดจาล้อเลียนปมด้อยของกันและกันเป็นประจำ
เฉลยข้อ 4
7.กิจกรรมใดที่สมาชิกในครอบครัวควรทำร่วมกัน.
1. พูดคุยเรื่องราวของเพื่อนบ้าน 2. ท่องเที่ยวในเวลากลางคืน
3. เล่นเกมส์คอมพิวเตอร์ 4. ออกกำลังกาย
เฉลยข้อ 4
8.การปฏิบัติตนข้อใดแสดงถึงการให้เกียรติซึ่งกันและกันของสมาชิกในครอบครัว
1. หาเหตุผลเข้าข้างผู้ที่ทำผิดพลาดเสมอ
2. ซื้อของกำนัลไปให้ผู้อาวุโสกว่าเป็นประจำ
3. ยกมือไหว้ผู้อาวุโสกว่าพูดกันด้วยวาจาสุภาพ
4. ทำประโยชน์แก่ทุกคนในครอบครัวเพื่อหวังสิ่งตอบแทน
เฉลยข้อ 3
9.สุภาษิตคำพังเพยข้อใดที่ใช้เป็นแนวทางในการลดความขัดแย้งของสมาชิกในครอบครัวได้.
1. คนรักเท่าผืนหนัง คนชังเท่าผืนเสื่อ
2. น้ำขุ่นไว้ในน้ำใสไว้นอก
3. รักวัวให้ผูกรักลูกให้ตี 4. น้ำลดตอผุด เฉลยข้อ 2
10.ถ้าสมาชิกทุกคนในครอบครัวปฏิบัติตามหน้าที่และบทบาทของตนเอง
จะเกิดผลดีอย่างไร.
1. สมาชิกทุกคนในครอบครัวมีความสุข
2. สมาชิกทุกคนในครอบครัวมีฐานะการเงินที่ดีขึ้น
3. สมาชิกทุกคนในครอบครัวมีประสบการณ์ในการทำงาน
4. สมาชิกทุกคนในครอบครัวได้รับการยกย่องชมเชยจากผู้พบเห็น
เฉลยข้อ 1